IDORLENE DA SILVA HOEPERS; FRANCINI SCHEID MARTINS; ALESSANDRA VIDAL DIAS. A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR E O ENSINO COM PESQUISA NO CONTEXTO DA PANDEMIA. Revista Unifamma, [S. l.], v. 21, n. 2, 2023. Disponível em: http://revista.famma.br/index.php/revistaunifamma/article/view/199. Acesso em: 18 abr. 2024.