CLÁUDIA ALEXANDRE UEMA; SUELEN VICENTE VIEIRA. SINDROME DE DOWN E A INCLUSÃO SOCIAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Revista Unifamma, [S. l.], v. 21, n. 1, 2022. Disponível em: http://revista.famma.br/index.php/revistaunifamma/article/view/185. Acesso em: 11 jun. 2026.